CONVENZIONE
PROGETTO DI ALTERNANZA SCUOLA – LAVORO

(ai sensi della legge 107/2015 art. 1 e dell'art 4 della legge 28 marzo 2003, n. 53, recante norme in materia di Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e di formazione professionale) 

TRA

[inserire denominazione soggetto promotore] – di seguito denominato “soggetto promotore”, con sede in [inserire indirizzo completo], codice fiscale …, rappresentato/a dal/la sig./sig.ra [inserire nominativo e dati del soggetto avente legale rappresentanza per la sottoscrizione della convenzione] Nato/a a ____________ il _________________, in qualità di [lasciare nel testo la sola categoria di appartenenza individuata tra le seguenti, previste dagli Indirizzi Regionali] Istituzione scolastica/Istituzione formativa (comprensivo dei soggetti che erogano percorsi IFTS)/Fondazioni ITS/ Università/ Soggetti accreditati alla sezione B dell’albo regionale/Enti riconosciuti in ambito nazionale e internazionale.

E

l’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) – Sezione di Pavia, via A. Bassi, 6 – C.F.:84001850589, rappresentato dal Direttore, dott. Valerio Vercesi, nato a Sondrio, il 21/07/1958 e residente per la carica in Pavia

E

l’Università di Pavia con sede legale in Pavia, C.so Strada Nuova, 65 - C.F.: 80007270186, rappresentata dal Magnifico Rettore, Prof. Fabio Rugge, nato a Lecce (LE) il 15/09/1951 e residente per carica in Pavia (di seguito, congiuntamente, per brevità, “Parti” e ciascuna, singolarmente, anche “Parte”)

PREMESSO CHE

la L. 107/2015 ha istituito percorsi di Alternanza scuola lavoro nei licei e la Giunta della Regione Lombardia, con Deliberazione n° 825 del 25/10/2013, ha approvato i “Nuovi indirizzi regionali in materia di tirocini” (di seguito denominati “Indirizzi regionali”), ai sensi dei quali è possibile svolgere tirocini curriculari, non costituenti rapporti di lavoro, finalizzati all’acquisizione degli obiettivi di apprendimento specifici del percorso stesso, previsti nei relativi piani di studio, realizzati nell’ambito della durata complessiva del percorso, anche se svolto al di fuori del periodo del calendario scolastico o accademico. Essi devono essere:
1.	promossi da uno dei soggetti indicati al paragrafo “Soggetti promotori”;
2.	a beneficio di soggetti rientranti nelle tipologie indicate al punto “Tirocini curricolari” del paragrafo “Oggetto, ambito di applicazione e definizioni”;
3.	svolti presso i soggetti indicati al paragrafo “Soggetti ospitanti” e rispondenti ai requisiti indicati ai paragrafi “Soggetti ospitanti” e “Limiti all’attivazione dei tirocini” tenendo conto delle specificità espresse al paragrafo 4.3 “Tirocini Curricolari”;
4.	attuati sulla base e nel rispetto delle disposizioni contenute negli Indirizzi regionali e nel rispetto della vigente normativa in materia di tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro.
-	ai sensi dell’art. 1 D. Lgs. 77/05, l’alternanza costituisce una modalità di realizzazione dei corsi nel secondo ciclo del sistema d’istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l’acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro;
-	ai sensi della legge 13 luglio 2015 n.107, art.1, commi 33-43, i percorsi di alternanza scuola lavoro, sono organicamente inseriti nel piano triennale dell’offerta formativa dell’istituzione scolastica come parte integrante dei percorsi di istruzione;
-	l’alternanza scuola-lavoro è soggetta all’applicazione del D. Lgs. 9 aprile 2008, n .81 e successive modifiche;

PRESO ATTO CHE

il tirocinio:
1.	è curricolare in quanto esperienza formativa ed orientativa di studenti iscritti e frequentanti un percorso di istruzione di livello secondario;
2.	è finalizzato all’acquisizione degli obiettivi di apprendimento specifici del percorso stesso, previsti nei relativi piani di studio, realizzati nell’ambito della durata complessiva del percorso, anche se svolto al di fuori del periodo del calendario scolastico;
3.	si inserisce, per ciascuna istituzione scolastica, nell’esercizio della propria autonomia, nell’ambito del piano dell’offerta formativa predisposto su base triennale, esplicitante la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa. 

SI CONVIENE QUANTO SEGUE:

-	l’INFN, qui di seguito indicata/o anche come il “soggetto ospitante”, si impegna ad accogliere a titolo gratuito presso le sue strutture studenti in alternanza scuola lavoro su proposta di _________________ [denominazione istituzione scolastica], di seguito indicata/o anche come il “istituzione scolastica”.
-	l’Università di Pavia svolge funzione di collegamento tra il soggetto promotore e il soggetto ospitante, al fine di collocare presso quest’ultimo gli studenti interessati proposti dal soggetto promotore.

ARTICOLO 1 – Definizione del tirocinio
1.	Il soggetto ospitante, su proposta del soggetto promotore, si impegna ad accogliere, un numero di tirocinanti concordato volta per volta tra le Parti, durante il periodo di validità della presente convenzione, per lo svolgimento di un Tirocinio curricolare volto al perseguimento degli obiettivi indicati nel Progetto formativo individuale, di cui al successivo art. 2.
2.	Il tirocinio ha la durata complessiva di 200/400 ore, svolte anche presso diversi enti/aziende ospitanti, nell’arco del triennio di validità del piano dell’offerta formativa predisposto ed approvato dal soggetto promotore, e sarà svolto nell’arco temporale definito nel Progetto formativo individuale.
3.	I tirocini curriculari non sono soggetti alle comunicazioni obbligatorie. La convenzione ed il progetto formativo individuale sottoscritto sono conservati agli atti dal soggetto promotore e dal soggetto ospitante.
4.	L’esecuzione della presente convenzione avverrà tramite la sottoscrizione di singoli progetti formativi, come di seguito precisato.

ARTICOLO 2 – Progetto formativo individuale 
1.	Il Progetto formativo individuale stabilisce gli obiettivi, le modalità, le regole di svolgimento del tirocinio, nonché gli esiti di apprendimento. Il Progetto formativo individuale deve essere sottoscritto dalle Parti e dal tirocinante.
2.	Ogni Progetto formativo individuale costituisce parte integrante e sostanziale della presente Convenzione 
3.	Le Parti si obbligano a garantire al tirocinante la formazione prevista nel Progetto formativo individuale, anche attraverso le funzioni di tutoraggio di cui al successivo art. 3 e, in particolare, la formazione in materia di salute e sicurezza secondo quanto stabilito al successivo art. 6.
4.	L’accoglimento dello/degli studente/i per i periodi di apprendimento in ambiente lavorativo non costituisce rapporto di lavoro.
5.	L’accoglimento dello/degli studente/i minorenni per i periodi di apprendimento in situazione lavorativa non fa acquisire agli stessi la qualifica di “lavoratore minore” di cui alla L. 977/67 e successive modifiche

ARTICOLO 3 – Tutoraggio
1.	Durante lo svolgimento del tirocinio le attività sono seguite e verificate dal tutor del soggetto promotore e dal tutor del soggetto ospitante, indicati nel Progetto formativo di classe. Ciascuna delle parti potrà effettuare motivate sostituzioni del personale previa comunicazione alle parti.
2.	Ogni tutor del soggetto promotore è individuato nel rispetto dei requisiti indicati dagli Indirizzi regionali; collabora con il tutor dell’ente ospitante alla individualizzazione del progetto formativo, si occupa dell’organizzazione e del monitoraggio del tirocinio e coordina la valutazione finale.
3.	Ogni tutor del soggetto ospitante è nominato nel rispetto dei requisiti indicati dagli Indirizzi regionali; è responsabile dell’attuazione del progetto formativo individuale e dell’inserimento e affiancamento del tirocinante sul luogo di lavoro per tutta la durata del tirocinio, anche aggiornando la documentazione relativa al tirocinio stesso (registri, etc.) nonché della valutazione finale delle prestazioni effettuate dal tirocinante. 

ARTICOLO 4 – Diritti e obblighi del tirocinante 
Durante lo svolgimento del percorso di alternanza scuola lavoro ogni studente assegnatario del percorso formativo individuale sarà tenuto a:
a)	svolgere le attività previste dal percorso formativo personalizzato;
b)	rispettare le norme in materia di igiene, sicurezza e salute sui luoghi di lavoro, in particolare quelli di cui al D.Lgs. 81/2008, art. 20, nonché tutte le disposizioni, istruzioni, prescrizioni, regolamenti interni, previsti a tale scopo;
c)	mantenere la necessaria riservatezza per quanto attiene ai dati, informazioni o conoscenze in merito a processi produttivi e prodotti, acquisiti durante lo svolgimento dell’attività formativa in contesto lavorativo;
d)	seguire le indicazioni dei tutor e fare riferimento ad essi per qualsiasi esigenza di tipo organizzativo o altre evenienze;
e)	rispettare le norme del codice etico e dei regolamenti dell’Ateneo, ove compatibili. 
f)	Tali obblighi a carico di ciascun tirocinante dovranno essere previsti nel progetto formativo individuale che le Parti, compreso lo studente/esercente la responsabilità genitoriale, sottoscriveranno a titolo di formale accettazione dei contenuti del progetto stesso e degli impegni che ne deriveranno.

Luogo e Data

…………………………………………………………
[denominazione Istituzione scolastica]
Legale rappresentante	………………………………………………………
[denominazione Soggetto Ospitante]
Legale rappresentante	

	…………………………………………………………
IL RAPPRESENTANTE LEGALE
DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA